Activitățile zilnice îi împuternicesc pe copii în îngrijirea familială

Potrivit unui nou studiu realizat la Universitatea din Leicester, pentru tinerii aflați în plasament, participarea la activități zilnice obișnuite, cum ar fi cumpărăturile alimentare, jocul în parc sau citirea unei cărți, le oferă un sentiment mai puternic de valoare și bunăstare. Regatul Unit

Descoperirile fac apel la părinții adoptivi și comunitatea să recunoască valoarea încurajării tinerilor aflați în grija lor să se angajeze în activități de zi cu zi, cum ar fi cumpărături, joacă cu animale de companie, săgeți, jocuri de societate, socializare, joc în parc, lectură, artizanat, înot și cântat.

„Se înțelege deja că participarea la activități culturale și sociale facilitate are efecte pozitive asupra bunăstării copiilor și tinerilor, a dezvoltării personale, a aspirației și astfel le îmbunătățește șansele de viață”, a spus autorul principal, dr. Lisanne Gibson, de la Universitatea din Leicester.

„Cercetările noastre au constatat, de asemenea, că participarea de zi cu zi este un domeniu important prin care tinerii învață despre lumea socială, locul lor în ea și este un domeniu în care se simt împuterniciți să se exprime.”

Descoperirile oferă informații nu numai părinților adoptivi, ci și membrilor comunității care doresc să ajute copiii adoptivi să construiască un sentiment mai puternic de bunăstare.

„Acest raport este interesant pentru că vorbește și este destinat să fie util profesioniștilor care lucrează în servicii sociale și de sănătate, practicienilor culturali, organizațiilor caritabile și sectorului educației, împreună cu familiile, îngrijitorii și asistenții maternali”, a spus Dr. Delyth Edwards de la Universitatea din Leicester.

Studiul a implicat munca etnografică de către și cu tinerele care trăiesc în plasament matern, discuții în grupuri de discuții cu părinții asistenți maternali și vizitatori independenți, precum și discuții în cadrul atelierelor cu profesioniști implicați în furnizarea de servicii sociale și culturale tinerilor în îngrijire.

„Ceea ce aleg tinerii să facă în timpul liber poate avea o mare importanță pentru modul în care se văd pe ei înșiși și sunt experiențele trăite din care își pot și își vor construi identitățile acum și în viitor. Aceasta este o valoare fundamentală a participării facilitate și de zi cu zi ”, au spus cercetătorii.

Pentru profesioniștii care lucrează în instituții culturale și de petrecere a timpului liber, cercetarea demonstrează în mod clar potențialul de a sprijini tinerii în asistență maternală prin facilitarea programelor care fac legătura cu participarea de zi cu zi a tinerilor și care o apreciază.

„Instituțiile culturale, cum ar fi muzeele și galeriile, cu expertiza lor în memoria și munca de identitate sunt în prezent subutilizate ca instrumente pentru facilitarea participării tinerilor în îngrijire”, au spus cercetătorii.

„Sugerăm că responsabilitatea de a facilita participarea tinerilor la îngrijire revine nu numai celor care se ocupă direct de copii și tineri și serviciilor sociale, ci și organizațiilor și locurilor finanțate de către părintele corporativ.”

Sursa: Universitatea din Leicester