Vorbirea, Înțelegerea împărtășesc aceleași regiuni ale creierului

Creierul are multe de făcut. Nu numai că procesează intrările din toate cele cinci simțuri, ci ne permite și să dăm sens informațiilor pe care le primim de la astfel de intrări.

Cercetătorii s-au întrebat de mult timp dacă creierul ar putea procesa informațiile găsite în vorbire în aceeași regiune în care produce vorbire. Acum au dovezi că amândouă sunt făcute în aceeași zonă din creier.

Un nou studiu constată că vorbirea și înțelegerea vorbirii împărtășesc aceleași părți ale creierului, cu o singură diferență: nu avem nevoie de regiunile creierului care controlează mișcările buzelor, dinților și așa mai departe pentru a înțelege vorbirea.

Majoritatea studiilor despre modul în care funcționează vorbirea în creier se concentrează pe înțelegere. Acest lucru se datorează în principal faptului că este mai ușor să vă imaginați creierul oamenilor care ascultă în liniște; vorbirea face capul să se miște, ceea ce este o problemă atunci când măsoară creierul. Dar acum, Institutul Donders de la Universitatea Radboud din Nijmegen, unde a fost realizat studiul, a dezvoltat o tehnologie care permite înregistrarea dintr-un creier în mișcare.

Laura Menenti, cercetătorul principal, a fost inițial interesată de modul în care creierul produce propoziții gramaticale și a dorit să urmărească procesul de producere a unei propoziții în întregime, uitându-se nu numai la structura sa gramaticală, ci și la semnificația acesteia.

„Ceea ce a făcut acest lucru deosebit de interesant pentru noi a fost că nimeni nu a reușit să efectueze un astfel de studiu înainte, ceea ce înseamnă că am putea explora un subiect aproape complet nou”, spune Menenti.

Autorii au folosit tehnologia RMN funcțională pentru a măsura activitatea creierului la persoanele care fie ascultau propoziții, fie vorbeau propoziții. Cealaltă problemă cu măsurarea activității creierului la persoanele care vorbesc este că trebuie să îi determinați să spună tipul potrivit de propoziție.

Autorii au realizat acest lucru cu o imagine a unei acțiuni - un bărbat care sugrumă o femeie, să zicem - cu o persoană colorată în verde și una roșie pentru a indica ordinea lor în propoziție. Acest lucru i-a determinat pe oameni să spună fie „bărbatul strangulează femeia”, fie „femeia este strangulată de bărbat”.

Din aceasta, cercetătorii au reușit să afle unde în creier se desfășurau trei sarcini de vorbire diferite (calculul semnificației, venirea cu cuvintele și construirea unei propoziții gramaticale). Au descoperit că aceleași zone au fost activate pentru fiecare dintre aceste sarcini la persoanele care vorbeau și la persoanele care ascultau propoziții. Cu toate acestea, deși unele studii au sugerat că, în timp ce oamenii ascultă vorbirea, ei articulează în tăcere cuvintele pentru a le înțelege, autorii nu au găsit nicio implicare a regiunilor motorii atunci când oamenii ascultau.

Potrivit lui Menenti, deși studiul a fost conceput în mare parte pentru a răspunde la o întrebare teoretică specifică, acesta indică și câteva căi utile pentru tratamentul persoanelor cu probleme legate de limbă. Aceasta sugerează că, deși uneori pare că persoanele cu probleme de înțelegere pot avea o producție intactă și invers, acest lucru nu poate fi neapărat cazul.

„Datele noastre sugerează că se așteaptă ca aceste probleme să coincidă cel puțin parțial. Pe de altă parte, datele noastre confirmă ideea că multe procese diferite din sistemul lingvistic, cum ar fi înțelegerea sensului sau a gramaticii, pot fi cel puțin parțial deteriorate independent unul de celălalt ”, potrivit Menenti.

Noul studiu apare în numărul din august al anului Științe psihologice.

Sursa: Asociația pentru Știința Psihologică

!-- GDPR -->