Cum pot face diferența profesorii
O prietenă dragă, o profesoară în vizită din Midwest, a explicat cum a transformat o situație potențial explozivă cu unul dintre elevii ei într-o poveste cu un final minunat.
Claire Keller este profesoară de lectură în clasa a șasea din Evanston, Illinois. Ea este genul de profesor pe care toată lumea l-a avut odată în viață; sau dacă nu, și-ar fi dorit să aibă. Claire este încurajatorul entuziast care îi place să-și vadă studenții „obținând-o”. Ea vede predarea ca pe un privilegiu, nu doar pe un loc de muncă. Ea face cititul interesant; te încurajează să-ți folosești imaginația și să îți notezi ideile; să crezi în tine și în puterea ta de comunicare. Zeci de ani mai târziu s-ar putea să nu-ți amintești nici o singură carte pe care ai citit-o în clasa ei, dar îți amintești că ea te-a făcut să te simți specială și că ai terminat anul, simțind că citirea ar putea fi distractivă, nu doar o oboseală.
Profesori precum Claire nu au forțat doar cărțile, pentru că așa a ales sistemul școlar. A găsit povești relevante și a făcut discuțiile pline de viață. Când ai terminat un an în clasa ei, te cunoșteai mai bine
Mulți dintre elevii lui Claire din Illinois provin din familii repartizate temporar în marele oraș, dezrădăcinate din America rurală într-o cultură extraterestră. RJ (prescurtare pentru Rosemary Jane), unul dintre transplanturile lui Claire, era o fetiță de 11 ani din Louisiana. Înapoi acasă, ea a fost un Becky Thatcher ticălos. Ea și Tom Sawyer, cei mai buni prieteni ai săi, au iubit să tragă cutii de Coca-Cola la 50 de metri. Cu toate acestea, în Chicago, RJ a încercat prea mult pentru a fi inclus. Între felul în care s-a îmbrăcat și poveștile ei de vânătoare și pescuit, a pus-o pe oameni. Cu cât încerca mai mult, cu atât se înrăutățea.
Claire i-a pus pe elevii ei să lucreze în patru persoane folosind o platformă de computer protejată prin parolă. Într-o dimineață, o clică populară de fete care colaborează la o piesă de teatru dintr-un singur act și-a deschis dosarul pentru a găsi amenințări grafice, conținutul atât de deranjant pentru poliție a fost înștiințat.
Anchetatorii tehnologi au urmărit hackerul până la Wi-Fi de acasă al RJ. Cu expulzarea și acuzațiile penale în curs, părinții RJ au fost chemați să se întâlnească cu autoritățile, la o conferință la care a participat Claire. Părinții lui RJ știau că ceva nu era în regulă - pentru ei, personalitatea ei s-a deteriorat aproape peste noapte - dar încercarea de a o implica cu privire la ceea ce a supărat tocmai a făcut-o mai monosilabă și mai clocotitoare. Nu știau ce să facă.
Claire a făcut-o. A luat-o deoparte pe RJ. La început, RJ a negat totul. Apoi Claire apucă mâinile și o privi în ochi. „Știu ce s-a întâmplat”, i-a spus ea. "Înțeleg." RJ a izbucnit în lacrimi, povestind că a auzit mulțimea populară care o vorbea la gunoi pentru că era o țară. Se simțea zdrobită, motiv pentru care a lovit înapoi. Era rușinată și mortificată că supărase atât de mulți oameni.
Claire a impus autorităților să retragă procedurile de expulzare suficient de mult pentru ca ea să colaboreze cu RJ în legătură cu prietenii; despre diferența dintre Chicago și acasă. Claire a antrenat RJ despre obiceiurile locale și a înrolat pe cineva din mulțimea populară pentru a-i media acceptarea în grup.
Uimitor - și acest lucru s-a întâmplat cu adevărat - un an mai târziu, RJ se transformase într-un camper fericit, cavortând cu noii ei prieteni ca și cum nu s-ar fi întâmplat nimic. Ea chiar și-a învățat noul prieten cel mai bun cum să tragă!
Fără empatia și intervenția lui Claire, pe care majoritatea oamenilor le-ar considera excepționale, cineva ca RJ ar fi putut fi ușor înfășurat cu diagnostice stigmatizante, cum ar fi tulburarea de opoziție provocatoare sau tulburarea de personalitate antisocială și alungat la o școală terapeutică. Imaginați-vă ce s-ar fi întâmplat dacă viața ar fi luat acea tachetă.
Așa se întâmplă atunci când indivizi ca Claire, pe primele linii, sunt acordați problemelor emoționale ale elevilor lor. Părinții, pediatrii, furnizorii de îngrijire pentru copii, profesorii, antrenorii, consilierii de orientare, clerul, supraveghetorii căminelor, consilierii de tabără și poliția - toți cei care sunt în măsură să identifice semnalele de pericol la tineri - au nevoie de educație despre dezvoltarea psihologică și tulburările acesteia. Dacă un copil ar fi apucat sau vomita, el ar fi trimis la asistentă, cineva instruit pentru a diferenția sănătatea de boală. Același lucru ar trebui să fie valabil și pentru suferința emoțională.
Președintele Asociației Naționale a Educației, Dennis Van Roekel, este la bord. „Educatorii trebuie să vadă că studenții nu sunt neglijați sau etichetați greșit, că fiecare student primește o atenție specializată”, a spus el, adăugând, „asta înseamnă cursuri extinse în dezvoltarea și psihologia adolescenților înainte de a intra în sala de clasă, precum și dezvoltarea profesională de-a lungul carierei. .“
Viața lui RJ s-ar fi ridicat în spirală în jos, scăpând de sub control? Din fericire, nu vom ști niciodată. Talmudul ebraic spune că a salva o viață înseamnă a salva lumea. Claire Keller și-a făcut partea. Să facem a noastră.
Notă: detaliile au fost modificate considerabil pentru a păstra confidențialitatea.
