Copiii mici folosesc mirosul pentru a ajuta la luarea deciziilor sociale
Noile cercetări arată că copiii încep să folosească mirosul pentru a-și ghida răspunsurile la fețele emoționale-expresive în jurul vârstei de cinci ani.
„Chiar dacă este posibil să nu fim conștienți de asta, simțul mirosului influențează modul în care adulții procesează informații emoționale și sociale pentru a-și orienta deciziile și comportamentul. Descoperirile noastre stabilesc că, începând de la vârsta de cinci ani, mirosul influențează și deciziile emoționale ale copiilor ", a declarat Valentina Parma, Ph.D., neurolog științific la Centrul Monell Chemical Senses din Philadelphia și unul dintre autorii studiului.
În studiu, publicat în Știința dezvoltării, 140 de copii cu vârste între trei și 11 ani au fost invitați să participe la cercetare în timp ce vizitau un muzeu local pentru copii.
Fiecare copil a fost expus la unul dintre cele trei mirosuri - fie trandafir, pește sau gol - timp de trei secunde. Imediat după aceea, copilul a văzut un ecran care conținea fotografii a două fețe, una fericită și cealaltă dezgustată și i s-a cerut să o selecteze. Ambele expresii faciale provin de la aceeași persoană. Ulterior, copiii au apreciat plăcerea mirosului.
Descoperirile au arătat că copiii cu vârsta sub cinci ani au avut tendința de a alege fața fericită, indiferent de mirosul asociat sau de modul în care au evaluat plăcerea acestuia.
Cu toate acestea, începând de la vârsta de cinci ani, mirosul a influențat decizia copiilor care este fața de selectat, potrivit cercetătorilor.
Mai exact, copiii mai mari și-au bazat selecția pe dacă indicii vizuali și olfactivi erau similari din punct de vedere emoțional. De exemplu, fața fericită a fost selectată mai frecvent atunci când este asociată cu un miros evaluat ca plăcut. Expunerea la mirosul neplăcut de pește a crescut probabilitatea de a alege fața dezgustată.
„Acum că știm că copiii cu vârsta de până la cinci ani folosesc mirosurile pentru a lua decizii emoționale, poate fi posibilă utilizarea acestor informații în medii educaționale pentru a ghida comportamentul social”, a spus Parma.
Mergând mai departe, cercetătorii intenționează să exploreze dacă aceeași cale de dezvoltare se aplică copiilor cu tulburare din spectrul autist. Dacă da, simțul mirosului ar putea reprezenta un instrument util pentru a completa opțiunile de tratament social și emoțional, a spus ea.
Parma a remarcat, de asemenea, valoarea desfășurării cercetărilor la fața locului la Philadelphia’s Please Touch Museum, un muzeu pentru copii axat pe crearea de oportunități de învățare prin joc.
„Efectuarea cercetărilor în afara laboratorului a beneficiat muzeul, comunitatea locală și cercetătorii”, a spus Parma. „Muzeul Please Touch a putut oferi copiilor și părinților posibilitatea de a interacționa cu oamenii de știință și de a afla despre procesul de cercetare. La rândul său, echipa de cercetare a stabilit că putem efectua cercetările în afara mediului de laborator fără a sacrifica standardele metodologice. Acest lucru ne-a permis să ne înscriem și să testăm sute de copii într-o perioadă scurtă de timp. A fost un câștig pentru toți cei implicați. ”
Sursa: Centrul pentru simțuri chimice Monell
Credit foto:
