În autism, recunoașterea expresiei faciale tinde să se înrăutățească odată cu vârsta
Recunoașterea expresiilor faciale emoționale, o abilitate deja afectată la mulți dintre cei cu autism, tinde să se înrăutățească în timp, potrivit noilor cercetări de la Universitatea Georgetown.
„Descoperirile noastre sugerează că, în timp ce procesele de neurodezvoltare și experiența socială produc îmbunătățiri ale abilităților de recunoaștere a emoțiilor faciale pentru copiii fără autism, copiii cu autism experimentează întreruperi în aceste procese”, a spus dr. Abigail Marsh, profesor asociat de psihologie la Georgetown College.
Cercetătorii au descoperit deficite consistente de recunoaștere a emoțiilor faciale - în special în expresiile furiei, fricii și surprize - prin analiza datelor din peste 40 de studii anterioare privind deficitele de recunoaștere a emoțiilor faciale la copii și adulți cu autism.
„Un mesaj major pentru acasă al acestei cercetări este că deficiențele în recunoașterea expresiilor faciale emoționale se înrăutățesc în timp”, a declarat cercetătoarea Leah Lozier, care tocmai a primit doctoratul. în neuroștiințe.
Potrivit lui Marsh, a existat o discuție continuă în rândul cercetătorilor cu privire la existența sau nu a afectării recunoașterii expresiei faciale și, dacă există, dacă se aplică doar câtorva sau mai multor tipuri diferite de emoții.
„Este surprinzător cât de puțin consens a existat cu privire la autism și efectele sale asupra recunoașterii expresiei faciale”, a spus Marsh, „deoarece dificultățile de comunicare nonverbală reprezintă o mare parte a diagnosticului de autism”.
Cercetătorii au remarcat că, din moment ce aceste dificultăți se înrăutățesc mai târziu în viață, adulții cu autism ar putea avea și mai multe probleme în mediile sociale datorită incapacității lor de a citi indicii nonverbale. Ei spun că descoperirile lor susțin importanța dezvoltării tratamentelor pentru persoanele cu autism cu mult înainte de a deveni adulți.
„Adulții cu autism au chiar și mai multe probleme în recunoașterea expresiilor faciale decât copiii cu autism”, a spus Marsh. „Având în vedere cât de importante sunt expresiile faciale pentru reglarea interacțiunilor sociale, acest lucru întărește importanța intervențiilor timpurii care pot ajuta la prevenirea creșterii acestui decalaj în timpul dezvoltării.”
Se estimează că aproximativ unul din 68 de copii are o tulburare a spectrului de autism (TSA), conform ultimelor descoperiri de la Centrele pentru Controlul și Prevenirea Bolilor. Tulburarea este caracterizată de dificultăți sociale și de comunicare, precum și de comportamente repetitive.
„Există un efect de zăpadă”, a spus Lozier, „ceea ce subliniază cât de important este să se dezvolte tratamente și intervenții specifice pentru copiii foarte mici, pentru a atenua consecințele asupra dezvoltării înainte de apariția unor deficiențe mai grave în recunoașterea afectelor”.
Cercetarea este publicată în jurnal Dezvoltare și Psihopatologie.
Sursa: Universitatea Georgetown
