Luna națională de prevenire a agresiunii: ajutați-vă copiii să înțeleagă diferența dintre agresiune și tachinare

Ce face un bătăuș? Este o dorință rău intenționată de a răni o altă persoană? O persoană care trage din cauza problemelor de acasă? O nevoie de a părea dură într-o lume care este în afara controlului lor? Nu există o formulă unică pentru cei pe care am ajuns să-i vedem ca agresori și definiția este destul de largă.

Faptele despre intimidare sunt mai puțin vagi. Potrivit Stop Bullying, chiar și unul din trei copii a raportat că a fost agresat la un moment dat în viața lor. În timp ce unele dintre acestea se fac în liceu și în liceu, cea mai mare parte a acestuia pare să fie în acei ani de mijloc de liceu.

Impactul este mai alarmant.

Institutul Național de Sănătate a constatat în numeroase studii că agresiunea cauzează daune sociale, emoționale, mentale și chiar fizice pe termen scurt și lung. Nu numai asta, dar cei care sunt bătăuși înșiși au un risc crescut de depresie. Nu doar victimele suferă, suferă și agresorii.

„Am fost doar păcăliți!”

Unul dintre motivele majore pentru care nu se abordează intimidarea este ideea tachinării versus intimidare. Cât de des ați auzit expresia „a fost doar o glumă”? Sau a acuzat pe cineva că este prea sensibil și că le-a rănit sentimentele peste nimic?

Avem o problemă serioasă în societatea noastră de a diminua sentimentele altora, refuzând să recunoaștem că ceva ar fi putut fi rănitor, intenționat sau nu.

Acest lucru poate fi văzut în „cultura tachinării” care a devenit atât de populară. Căutați prăjirea pe Reddit sau urmăriți vechile compilații Vine și veți avea o multitudine de exemple de insulte folosite ca umor. Este ușor ca acest comportament să se transforme în agresiune cibernetică, care devine o problemă din ce în ce mai mare cu prevalența rețelelor sociale și a smartphone-urilor.

Mulți adolescenți se pot descurca cu tachinarea. Glumesc cu prietenii lor, își bat joc de ei și dau cât de bine se simt. Problema apare atunci când una sau mai multe dintre persoanele implicate nu fac parte din glumă.

Ajutați copiii să recunoască tachinarea împotriva agresiunii

Deci, cum îi învățăm pe copiii noștri diferența? Începem prin a recunoaște ce este tachinarea și când aceasta se îmbină în agresiune.

teasing:

• Este distribuit în mod egal între întregul grup
• Nu vizează o singură persoană
• Evită subiecte de credință, etnie, sex sau dizabilități pe care nu le pot controla
• Se oprește când o persoană o solicită

Hărțuirea:

• Vizează o anumită persoană mai mult decât restul sau exclusiv
• Se concentrează pe aspecte profund personale ale vieții unei persoane, cum ar fi religia sau rasa sa
• Devine un model
• Provoacă anxietate, durere sau furie în persoana care o primește
• Nu se oprește când este solicitat
• Creează un dezechilibru în cadrul grupului

Discutând cu copilul tău despre intimidare

Nimănui nu-i place să creadă că există o problemă cu copilul său, fie că acesta este agresat, fie că este agresorul. Indiferent de dificultatea conversației, este esențial să o aveți. Luna Națională de Prevenire a Bullying-ului este în octombrie și poate fi momentul perfect pentru a deschide conversația.

Ca părinte, ești cel mai mare avocat al copilului tău. Spune-le că îi iubești și că se pot deschide către tine fără teamă de pedeapsă sau judecată. Discutați cu ei despre cât de tachinare este diferită de intimidare și mențineți conversația deschisă dacă se gândesc la vreun exemplu pe care l-au văzut sau chiar au luat parte la care a trecut această linie.

Împreună, voi doi puteți veni cu un plan de luptă împotriva agresiunii. Dacă copilul dvs. a manifestat un comportament de agresiune, este, de asemenea, un moment pentru a clarifica faptul că nu poate continua. Poate fi nevoie de mai multe intervenții, cum ar fi lucrul cu administrația școlii sau cu un terapeut. Dar totul începe cu o conversație.

Referințe:

Costello, Victoria, „Cum se face un bătăuș”, Psych Central, https://psychcentral.com/lib/how-a-bully-is-made/

Stop Bullying, https://www.stopbullying.gov/media/facts/index.html

Institutul Național de Sănătate, „Cum afectează agresiunea asupra sănătății și bunăstării, https://www.nichd.nih.gov/health/topics/bullying/conditioninfo/health

Pederson, Traci, „Depresie ridicată la victimele agresiunii cibernetice”, Psych Central, https://psychcentral.com/news/2010/09/22/depression-high-in-cyber-bully-victims/18527.html,

Ajută-ți adolescentul acum, „Viața înainte și după hărțuire [Infografic]”, https://helpyourteennow.com/life-before-and-after-bullying-infographic-what-causes-it-and-the-future-impact/